Cómo la programación ha inspirado a diferentes grupos de la escuela
La implementación de QUREO en el Colégio Estadual Unidade Polo (CEUP) – Maringá ha mostrado un movimiento importante: estudiantes de distintos años están descubriendo que programar puede ser simple, intuitivo e incluso divertido. En cada clase, la plataforma se integra a la rutina y despierta aún más curiosidad, especialmente entre los grupos de 7º, 8º y 9º grado, que avanzan a ritmos diferentes pero con el mismo entusiasmo.
Maysa, estudiante de 8º C en la Unidad Polo, cuenta que la plataforma superó sus expectativas. Describe QUREO como algo fácil de navegar, con explicaciones claras y carga rápida. Para ella, editar los elementos de los proyectos y comprender los íconos fue sencillo, lo que hizo la experiencia aún mejor.
Sarah, también de 8º C, refuerza esa sensación. Destaca cómo QUREO orienta cada etapa, ofreciendo consejos que facilitan el proceso. Comenta que usar Scratch junto con la plataforma lo vuelve todo aún más intuitivo, y resume su experiencia diciendo que le pareció muy fácil y que le encantó participar.
Gabriel, estudiante de 7º A, vivió la experiência de manera muy entusiasta. Le gustó la historia, el editor, los capítulos y las misiones. Para él, las actividades fueron divertidas y variadas, y afirma que la plataforma merecería cinco estrellas si pudiera evaluarla.
Los grupos de 9º C también llamaron la atención por su desempeño. Incluso con desafíos más complejos, avanzaron rápidamente y demostraron dominio de las actividades, comprobando que, cuando la propuesta es clara y bien estructurada, los estudiantes responden con autonomía e interés genuino.
Los testimonios y resultados revelan el impacto que QUREO está generando en el CEUP – Maringá. La programación dejó de ser algo distante y se convirtió en parte del día a día escolar, conectando perfiles diversos de estudiantes e incentivando nuevas formas de aprender.
SPRIX continúa acompañando esta jornada con satisfacción, reforzando el compromiso de ampliar el acceso a la educación tecnológica en escuelas de todo el país.
